按照黨中央和中科院關(guān)于2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育（以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育）的部署安排，結(jié)合我所工作實(shí)際和年度科研任務(wù)重點(diǎn)，制定我所開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作實(shí)施方案。 

　　一、總體要求 

　　1.認(rèn)清意義，明確方向。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作成果的必然要求；是把全面從嚴(yán)治黨要求延伸落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員，進(jìn)而保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重要舉措；是落實(shí)黨章關(guān)于教育管理要求，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在問題的重大實(shí)踐。這對(duì)于凝聚和發(fā)揮我所各個(gè)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，助力實(shí)現(xiàn)所“一三五規(guī)劃”和院“四個(gè)率先”戰(zhàn)略目標(biāo)，全力確保我所年度科研重大工程任務(wù)的順利推進(jìn)，具有重大而深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。  

　　2.基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要真正把思想政治建設(shè)放在首位。以學(xué)習(xí)尊崇維護(hù)黨章、學(xué)習(xí)遵守黨規(guī)黨紀(jì)為基本要求，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是有關(guān)科技創(chuàng)新發(fā)展的新思路、新理念、新論斷武裝頭腦。通過學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)全所黨員自覺按照黨章標(biāo)準(zhǔn)踐行權(quán)利義務(wù)，提高黨性覺悟修養(yǎng)；進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，把握正確政治方向；進(jìn)一步樹立并增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，提高黨組織向心力、凝聚力；嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，樹立清風(fēng)正氣；恪守科研和學(xué)術(shù)道德，嚴(yán)格廉潔從業(yè)；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在科研、生產(chǎn)、管理、服務(wù)、支撐及學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中，真正發(fā)揮先鋒模范作用，為推進(jìn)我所改革創(chuàng)新發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)思想和組織保證。 

　　3.問題導(dǎo)向，注重實(shí)效。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對(duì)性、具體性、實(shí)效性?！皩W(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改。要著力解決個(gè)別黨員對(duì)中國特色社會(huì)主義缺乏信心、對(duì)黨缺乏信任，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、科技價(jià)值觀模糊等理想信念動(dòng)搖問題；要著力解決個(gè)別黨員不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩、組織紀(jì)律散漫、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按時(shí)交納黨費(fèi)、不完成組織分配的任務(wù)等黨的意識(shí)淡化問題；要著力解決個(gè)別黨員損害國家、集體和職工群眾利益、不嚴(yán)格遵守科技管理和財(cái)經(jīng)規(guī)章制度等宗旨觀念淡薄問題；要著力解決個(gè)別黨員消極懈怠不愿擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新意識(shí)僵化、創(chuàng)新能力退化、創(chuàng)業(yè)激情弱化等精神不振問題；要著力解決個(gè)別黨員違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等道德行為不端問題。 

　　4.抓在內(nèi)容，嚴(yán)在經(jīng)常。要堅(jiān)持正面教育為主，真正用心用力把思想政治建設(shè)抓細(xì)抓實(shí)。以黨支部為基本單位，結(jié)合所和部門的中心工作，充分發(fā)揮黨支部主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，以解決思想和工作、生活現(xiàn)實(shí)中存在的問題為目標(biāo)，開展經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。同時(shí)，要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅(jiān)持從所的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合支部年度工作重點(diǎn)，明確本支部的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的主題，有針對(duì)性地解決影響研究所持續(xù)發(fā)展的各類問題。 

　　二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容  

　　1.學(xué)黨章黨規(guī)。逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞、黨的宗旨、黨員義務(wù)和權(quán)利。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，做政治上的“明白人”。結(jié)合建黨九十五周年“兩先一優(yōu)”評(píng)選表彰，學(xué)習(xí)黨史，注重發(fā)揮科技界正反面典型激勵(lì)和警示教育作用，教育引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨委會(huì)的工作方法》、中科院黨建工作制度等，掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。 

　　2.學(xué)系列講話。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，包括改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于科技創(chuàng)新論述摘編》和國務(wù)院印發(fā)的《上海系統(tǒng)推進(jìn)全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)加快建設(shè)具有全球影響力科技創(chuàng)新中心方案的通知》（國發(fā)〔2016〕23號(hào)），聚焦國家科技創(chuàng)新發(fā)展大勢(shì)、政策和院所的發(fā)展戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員帶頭為“出創(chuàng)新成果、出創(chuàng)新人才、出創(chuàng)新思想”真抓實(shí)干，不斷踐行“創(chuàng)新科技、服務(wù)國家、造福人民”的價(jià)值觀。 

　　3.做合格黨員。學(xué)習(xí)教育要著眼科技創(chuàng)新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。堅(jiān)定自覺地在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致；踐行黨的宗旨和“創(chuàng)新科技、服務(wù)祖國、造福人民”的科技價(jià)值觀，把思想和言行統(tǒng)一到自己的具體本職工作中，最終落實(shí)到爭取“出創(chuàng)新成果、出創(chuàng)新人才、出創(chuàng)新思想”，助力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)面向”、“四個(gè)率先”的崗位建功立業(yè)中來。 

　　三、主要措施 

　　1.制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃。以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每季度召開一次全體黨員學(xué)習(xí)會(huì)議。支委會(huì)要提前認(rèn)真制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃。結(jié)合“兩學(xué)一做”內(nèi)容，以問題為導(dǎo)向，具體制定學(xué)習(xí)參考內(nèi)容清單，將有關(guān)要求包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)書目、研討題目等內(nèi)容落到實(shí)處。 

　　2.認(rèn)真組織專題學(xué)習(xí)研討。黨委結(jié)合年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，分別組織開展以“習(xí)近平科技創(chuàng)新重要論述、嘉定園區(qū)發(fā)展、干部隊(duì)伍建設(shè)、深化機(jī)制體制改革、科研安全保密”等為專題的5次學(xué)習(xí)研討會(huì)。支部要根據(jù)學(xué)習(xí)具體內(nèi)容，確定討論主題。通過學(xué)習(xí)討論，提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。 

　　3.創(chuàng)新方式講好黨課。要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論和“七一”等活動(dòng)，注重借助“黨員大家談”、“微型黨課”等載體，運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，互動(dòng)交流、答疑釋惑等多種形式，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨支部書記要在所在黨支部講黨課，同時(shí)鼓勵(lì)普通黨員講黨課。 

　　4.召開專題民主生活會(huì)。年底前，黨支部召開黨員專題民主生活會(huì)，要求每名黨員進(jìn)行黨性分析，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，查擺自己思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子按照要求開好專題民主生活會(huì)。 

　　5.開展民主評(píng)議黨員。黨支部組織黨員在進(jìn)行黨性分析、開展批評(píng)與自我批評(píng)的基礎(chǔ)上，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議。結(jié)合民主評(píng)議情況，黨支部書記要與每名黨員談心談話。對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。 

　　6.立足崗位作貢獻(xiàn)。結(jié)合科研、生產(chǎn)、管理、支撐服務(wù)、研究生、離退休等不同群體黨員實(shí)際情況，組織黨員大討論，形成我所黨員在科研、管理、支撐服務(wù)、產(chǎn)業(yè)等崗位發(fā)揮先進(jìn)作用的“合格黨員”具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、場(chǎng)合、地點(diǎn)和時(shí)候，牢記黨員身份，立足崗位履職盡責(zé)。 

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo) 

　　1.領(lǐng)導(dǎo)率先帶頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部組織生活，一起參加黨員民主評(píng)議。年度民主生活會(huì)以“兩學(xué)一做”為主題，查找存在的問題。 

　　2.層層落實(shí)責(zé)任。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在所黨委領(lǐng)導(dǎo)下，由綜合辦（黨辦）牽頭落實(shí)，各黨支部組織實(shí)施。要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。黨委書記和黨支部書記要承擔(dān)起責(zé)任，抓好班子、管好黨員、帶好隊(duì)伍，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。 

　　3.強(qiáng)化組織保障。健全各項(xiàng)工作制度，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。通過開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理。對(duì)離退休黨員及年老體弱黨員，要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，同時(shí)也要考慮實(shí)際情況，以適當(dāng)方式組織學(xué)習(xí)教育。 

　　4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要充分利用內(nèi)網(wǎng)、微信等平臺(tái)，引導(dǎo)黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。各支部要及時(shí)上報(bào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，黨委將組織交流匯報(bào)活動(dòng)，加強(qiáng)指導(dǎo)，營造良好氛圍。